Apontamentos sobre Educação e Infância

A escola é responsável por promover oportunidades para todos, independentemente do capital cultural, social ou económico dos alunos, por isso importa refletir de que forma conceitos como igualdade ou equidade combatem as desigualdades e assimetrias que a sociedade impõe e que não podem ter lugar na instituição escolar.    Transportando estes dois termos para a escola, podemos assumir que a igualdade é a oportunidade que todos têm para ingressar na escola e aprender. No entanto, pela diversidade cultural existente entre os alunos, sabemos que o currículo oculto que cada um traz consigo é diferente, que não aprendem da mesma forma e que os ritmos de aprendizagem variam de aluno para aluno. É nesta perspetiva que a equidade se assume como aquilo que o Ministério da Educação, numa escala global, e a escola e os professores, em específico, fazem para que os alunos atinjam os objetivos delineados: os recursos que estão disponíveis, sejam humanos ou materiais; as estratégias que utilizam; o